40篇感恩作文：风的作文

下面是小编为大家收集的40篇关于风的作文素材,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多作文素材

风的作文素材：（1）：

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风景

青山绿水秀，　

　　瀑布直下流。　

　　草地开满花，　

　　水清绿油油。

风的作文素材：（2）：

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放风筝

　　xx年xx月xx日 星期x

　　星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀！

　　我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的是金鱼风筝，小明拿的是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑，一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了！一会就弄的满头大汗。

　　今天可真高兴！

风的作文素材：（3）：

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关于春风四年级作文

“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春风的神奇之处，它能让柳绿花红，万物复苏。
春风姐姐让杨柳变得生机勃勃。幼苗探出了柔嫩的小脑袋，伸了伸懒腰，揉了揉惺忪的`睡眼，打了个哈欠，好奇地打量着崭新的大千世界，还自言自语道：“这真是一个生机勃勃的世界啊！”一阵春风吹来，杨柳甩了甩自己茂密的头发，柔软极了，美丽极了。
春风姐姐踏着轻盈的脚步，来到了树叶弟弟身旁，带着它去空中漫步。树叶弟弟高兴极了，左蹦右跳，心花怒放。他们在空中散步，形成了一条极为壮观的弧线。
春风姐姐也像小孩子一样，非常淘气。它穿过这朵云彩，云彩就成了洁白如雪的绵羊；它穿过那朵云彩，云彩就成了四蹄飞扬的骏马；再穿过另外一朵云彩，云彩就成了活泼可爱的小鱼。
春风姐姐就这样来了，带来了春天特有的气息。她有着蜂蜜的甜香；她有着小河水的清香；她有着花朵的芳香，她还有着小草淡淡的草木香……
啊！春风，你真是一位迷人的姑娘。

风的作文素材：（4）：

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一场风波250字作文

这个星期的下午，由于有个人带了一本同学录，因此班级上掀起一场“同学录”风波。

今天我在学校的路上，开鑫同学把我叫住，说：“你可以帮我写一下这张同学录吗？”我说：“可以！”他高兴得像个快乐的鸟儿似的，因为他的妈妈要他把同学录写完。

到了学校，开始早读了，老师还没到，又有许多同学说：“来帮我填完这本同学录吧。”结果，害得同学们三心二意，又读书又写东西，真有点“害人不害己”的意思在里面呀。

回家后，我对妈妈说了这件事的来龙去脉，妈妈就说这：“同学录风波一定挺小吧，如果大的话，一定会影响你们的学习的！”我肯定地说：“肯定是会这样的啦！”

下午，到了学校时，老师宣布不可以带那些玩具，例如：同学录、卡片、赛车……啊，老师真是一个深明大义的好老师啊！

到了今天，这个同学录风波才过去了，哎，真希望不再发生这些风波了。

老师点评：小作者以时间为序，以“一场风波”为线索，条理清晰地记叙了同学录引来的风波。

风的作文素材：（5）：

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三年级放风筝优秀

在一个春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的草地上放着风筝。
他们开开心心地走着，小刚拿着风筝，小明拿着乌黑的风筝杆，慢慢地等待着小刚的放线指令。
过了一会儿一阵大风吹来，他们逆风奔跑，小刚一下子就找到了合适的时机，他大喊了一声：“放线”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。
小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛，风筝便飞了起来，妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。
线越来越长，风筝也飞得越来越高，线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员，在比赛中跑得不分上下。
不一会儿，各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空，它们时而飞得高，时而飞得低，瞧!在远处还有一对家人在放风筝呢!

风的作文素材：（6）：

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田野风景二年级

清晨，太阳从那绵延起伏的山上升起了。整个田野充满生机。
你看，小孩子们也都起床了。再瞧瞧，小树也起床了。不信，那为什么小树站得笔直笔直的，难道这不是小树在伸懒腰吗?
再看一下这些五颜六色的花儿，鲜艳夺目，惹人陶醉。
吃过早饭，小孩们不约而同地向学校走去。没有一个人空闲，但还是有东西是空闲的。
你听听，这些小鸟在叽叽喳喳地叫。还有的在和另外的小鸟玩游戏。树伯伯无忧无虑地站在土地上闭目养神。一些蝴蝶在花丛中翩翩起舞炫耀舞姿。只有蜜蜂还在忙着采花粉呢。
中午，小孩子们都放学了。吃完饭，大家在草地上追逐打闹、跳绳、踢毽子、跑步。有的小孩懒洋洋地躺在草地上晒太阳，这些小孩玩得多么的快乐呀!
大家说这个田野美不美。你想在这里玩吗?你一定想看到孩子们快乐的样子吧!大家赶快来到这个美丽的田野吧!

风的作文素材：（7）：

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秋天的风

　　炎热的夏天过去了，秋天踏着凉爽的脚步向我们走来。

　　早晨我一觉醒来，听见窗外，响声，我推开窗户一看，“呼啦啦″一声，原来是调皮的秋风，他不时的亲亲我的脸。波段我的头发，害我连打几个喷嚏，去、去、去`别捣乱啊，可是他不管这些，还是依照她的性子转圈全国房屋，窗户，树林，看那马路上飘落的黄叶，厚厚的像铺了一层地毯，看那草坪上边枫树飘下的叶子像蝴蝶在空中飞舞。

　　秋天的风十分调皮，她吃除了扔家，吹红了果实，吹红了树叶。飘飘洒洒，四处一家吹的农民伯伯的脸上绽开了丰收后的笑颜。

　　秋风有时像一个乖巧的'孩子，他走到小朋友身边。带给孩子一丝凉爽。他走过洁净的湖水旁看见小青蛙，就轻轻的拍他的背，让他回到水里别着凉了。

　　秋风有活泼可爱的那走过教学楼时被我们朗朗的读书声吸引了，呼呼的在我们耳边回响。远处的田野里，一片片黄橙橙的稻谷随着秋风翻起了金波。一片片红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落，他一路欢呼，秋天来了。

风的作文素材：（8）：

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家庭风波

晚上吃完饭，我把碗一推，对妈妈说了声吃饱了，就走到自己的屋子学习去了。

我刚写了没一会儿，隐隐约约听到客厅里爸爸妈妈在争吵着什么。我轻轻地推开门留下了一条门缝，一听，啊，是在说我呢！我的心不由得敲起了小鼓。只听到爸爸的声音：哎，看你把他惯成什么样子了，整天什么活也不干！妈妈压低了声音：别那么大声好不好，儿子正在屋里写作业呢！啪，看来是爸爸打着了打火机点了一根烟，生气地在客厅里走来走去：学习，学习，你就知道让他学习，吃完饭，碗也不收拾就走，洗完脚，不倒水，袜子扔到一边就上床。这样下去，他会失去生活自理能力的。妈妈也不甘示弱：你也不想想，哪位家长不希望自己的孩子多学点儿知识？我怎么不想让他干家务活呢？只是这样做的话，就耽误了他的学习时间。随后就是一阵沉默听到这里，我惭愧地低下了头。思考再三，我推开了门，走进客厅，诚恳地对爸爸妈妈说：爸妈，你们别吵了。我知道，你们都是为我好。不管是学习还是做家务，我想我以后一定都会努力去做好的。爸爸妈妈看着我，会心地笑起来。就这样，一场风波平息了，但我的心却久久不能平静。

风的作文素材：（9）：

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自信扬起希望的风帆

每当看到电视里的记者们挎着相机，手拿话筒进行节目采访的时候，我的内心就会感到无比的羡慕，当一名记者，是我的梦想如今，我成为了《宿迁晚报》的一名小记者，我感到无比的自豪和光荣

以前的我是胆小腼腆不自信的小男孩，特别不愿意在人前说话可是，当上小记者之后，在同学，老师的帮助下，我不再腼腆了，也愿意和同学在一起交流了，是小记者，让我变得更加自信了当小记者提高了我的写作水平以前，写作文对于我来说，就像是吃药一样，常常把写作文当成任务敷衍了事当上小记者后，我从写作这方面开始下工夫我坚持把每天看书所学到的好词好句摘记下来，日积月累，我脑子里优美的词语句子就慢慢多了，写作水平自然提高了许多

现在的我充满了自信，自信是希望之船的帆，它将引领我驶向胜利的彼岸感谢《宿迁晚报》的叔叔阿姨们，是你们让我重新树立了自信在今后的小记者生活中，我将努力学习，争当一名出色的小记者！

风的作文素材：（10）：

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家乡的风景

我的老家在江西省吉安市的一个小村子里

那个小村子名叫浆坑村，那里有坐山，叫井冈山，在很多年前有毛主席，在井冈山里住过

井冈山山上的树木郁郁葱葱，山上的小溪清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润山上有一片茂密的树林，就像山爷爷的一大把胡子，大风一吹来树木在摆动，像老爷爷把胡子捋起来一样

山后有许多的小动物，有山鸡野猪野兔等等，我在那里看到了山鸡在捉虫，野猪找食物，野兔在那里跑来跑去的．

山头那还有几条蛇，那里分别五步蛇和一些根本没有毒的蛇

井冈山的动物和树木真多，我们要好好爱护它们

【家乡的风景】

风的作文素材：（11）：

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乡村风光

我趁这次假期乘车来到了乡村，观赏乡村独特的风景。

泥泞而又弯曲的小路伸向远方，路上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁不知名的花朵在微风中快乐地摆手，招来了许多蜜蜂，它们在花丛中嗡嗡地闹着，好似和谁在说悄悄话呢。

道路两侧的树木高大而又粗壮。树叶缝中射过一道阳光，从树上落下的跳伞员树叶如同芭蕾舞教师一样跳着欢快的舞蹈。家门前的溪流清澈见底，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，水中的鱼儿活泼可爱，不时地用尾巴打起水花。门前的玉米在一场雨后显得格外有精神，玉米叶上未干的雨珠挂在上面，显得更加美丽。

啊，这可爱的小乡村。这里蓝天白云，青山碧水，胜似世外桃源，令我留恋忘返。

风的作文素材：（12）：

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第一次放风筝的

“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”初春到了，大大小小的人都往公园跑去，看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们，张开你们的双臂，迎接春天的到来吧!
三月的天空碧空如洗，阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟，哥哥手紧紧地抓着线，心里想：“我一定要使劲向前跑，让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来，他们开心地笑了起来，露出了几颗大白牙，兴高采烈地说：“我们终于把风筝放起来了!”
远处相亲相爱的一家三口，小孩用上吃奶的力气放风筝，喃喃细语：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下来啊!”爸爸搂着妈妈高兴地说：“看，咱们的儿子终于把风筝放起来了!”
绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好，小朋友在碧绿的草坪上玩耍，就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。
啊!初春到了，春姑娘也张开双臂迎接我们的到来!

风的作文素材：（13）：

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美丽的风景小学生

　　四季是风景线。有美丽的春天、炎热的夏天、丰收的秋天、寒冷的冬天。

　　春天有绿绿的柳条随风飘扬，有美丽的花朵香气扑鼻，有探出了绿绿的头的小草，冻成冰的小河也融化了。春天变暖和了，冬眠的动物都开始苏醒了。

　　夏天热极了。很多人都在中暑，不过夏天也有好的地方。比如：可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各种好好处。而且夏天树木越长越茂盛了，越变越漂亮了！

　　秋天果实累累，是一个丰收的季节。但天气慢慢的变凉了，树叶也慢慢的变黄了，飘落了下来，农民伯伯可忙啦！

　　冬天是我最喜欢的季节。因为可以滑雪、可以做冰雕、可以堆雪人，好玩极了！但冬天很冷哦，要记住保暖。

　　有一天，下了一场鹅毛大雪，地上铺着厚厚的雪，小朋友都出来堆雪人了。小朋友们用胡萝卜做雪人的鼻子，用黑色的圆点做雪人的扣子和眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴，开心极了！

　　四季太美了！它真是一道美丽的风景线啊！

风的作文素材：（14）：

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风的自述

　　嗨!我是一位人人称羡、婀娜多姿的风姑娘，我可以很善良，也可以很坏。在我很善良的时候，可以下一场雨，让人们在夏天很凉快;在我很坏的时候，也可以下一场大雨，让人们感受水灾的痛苦。而在没有玩伴的时候，我会轻轻的吹一下大树伯伯，请他跟我玩。

　　当我很坏的时候，就会想要恶作剧。我会把农夫伯伯的农作物，吹得东倒西歪，通通把它们卷走，害农夫伯伯没有好的收成。但在那同时，我也会害人们无家可归。有时遇到墙壁伯伯，他也会生气的说：“你看，你做的好事!你害农夫伯伯没有好收成，还把人家的房子吹倒了。”同时我也听到墙壁伯伯家的主人说：“唉!景气已经那么不好了，又来了一个台风，不知道蔬菜有没有涨价?”由于我的恶作剧，造成人民的痛苦，也让我心生愧疚了起来。

　　因为我的调皮恶作剧，带给大地灾害，而被大树伯伯、墙壁伯伯还有人们所厌恶。但我只想做一位人人喜欢跟我亲近的风姑娘，所以我要记取教训，以后不可以再随便捉弄大地了。最近我有一个朋友“台风”正想虎视眈眈，扰乱大地，我要马上去劝导它，不然大家可又要说风的坏话了。

风的作文素材：（15）：

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描写乡村田园风景作文

　　田园的空气是清新的，田园的天空是蔚蓝的，田园的景色是独特的，夏天的田园更会使你流连忘返。
　　早晨空气清新迎面车来的 凉 风会使你神清气爽看鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌太阳把温暖的阳光洒向田园柳树吸取阳光变得更加有活力。 中午，天空闷热，不像早晨那么凉爽，知了齐声合唱知了知了，早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上柳树累的弯下了腰乡下孩子们一个接着一个地跳进小溪里，小谢很欢迎孩子们的到来，又让花拥抱着他们，孩子们在小里溪玩打水仗，哈哈的笑声和快乐的心情融进了空气中给闷热的中午增添了几分乐趣。 黄昏，远处的小山顶冒出了一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧，深红的晚霞千姿百态，两匹马在空中赛跑，跑着跑着消失了踪影，是哪位魔术师把黄昏装扮的如此美丽迷人? 夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片光辉，温柔的月亮照在小溪里，小溪显得更加美丽。宁静的夜晚安静而又迷人，鸡、狗、猫、鸭，都睡了，花儿小草也睡了，人们也进入了甜甜的梦乡。
　　田园里像一幅画，像一首诗，田园的美让你留恋!

风的作文素材：（16）：

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家乡的南风古灶作文300字

我的家乡在佛山，这里有一座远近闻名的古建筑----南风古灶。南风古灶是建于明代正德年间（1506--1521）是中国乃至世界最久远、保存最好的，最古老的龙窑，被载入世界吉尼斯记录。

从南风古灶正门进去，你会看到正门的西北方向有一座“龙窑”。 龙窑四面通风，里面可以放许多陶瓷，窑口放了很多木柴。

沿着龙窑旁边的小路过去，就到了一条小巷，小巷两旁有很多栋房子，有住的房屋、有监狱、有洗手间……

出了小巷后，沿着小路再走一段时间，你就能看到做陶瓷的大厅和展示区了。那里天天都是人山人海，有的在做陶瓷、有的在做砖陶瓷、有的在大厅玩耍、有的在展示台看作品。。。

一进门，你的西北面就是制作陶瓷的地方了。那边有10到20台制作陶瓷的机器，还有3到5个洗手池，还有收银台，展示台……

你做陶瓷时，可要小心你的手了，那儿的转盘很粗糙的，一不小心，可能就会划伤你的手哦！

南风古灶是我们佛山一颗璀璨的明珠。

我爱你啊！----南风古灶！

风的作文素材：（17）：

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台风来了

一天早晨，我起床，打开窗户，就叫起来：“好冷呀！”我发现有几棵树被风吹倒，有骑车的人也被掀翻，有人拿伞来抵抗，不但抵抗不了，而且还被风吹飞起来，还有……我想，可能台风“海葵”已经来到了

我去厨房，结果忘记关窗，结果牛奶倒了，面包吹到地上，就连沙子也吹到我的眼睛里面那滋味，别提多难受不过幸好作业拿在手上，不然早已吹到千里之外去了

我要去上学了，在去的路上，暴雨淋在我的脸上，这感觉，像千万针刺在我的脸上，我终于到学校了，我以为已经安全，不过还没有，上课后，一阵风吹过，这声音像一只狮子在咆哮，使我鸡皮疙瘩都起来下课后，风像一只风猛的狮子，把树给打倒了

这就是风猛，可怕，厉害的台风“海葵”

【台风来了】

风的作文素材：（18）：

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放风筝

春天，阳光明媚、空气清新，露露带上一只蝴蝶风筝来到公园。

公园里老老少少在放风筝，蓝天里漂浮着各式各样的风筝，有的是一只又长又肥的毛毛虫；有的是展翅翱翔的雄鹰；有的是一轮明月露露提着线逆风而站，放飞风筝。

露露看着蓝天里尽情飞翔的蝴蝶，开心极了！

风的作文素材：（19）：

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心中最美的风景

在一个平静的早晨，忽然传来“沙沙沙的声音”不知是什么？春雨悄悄的下了起来，我走出屋子，瞧，那似牛毛一样轻，像针尖似的细雨密密的交织在一起，向大地洒来，这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙的笼罩着大地，滋润着万物！牛毛般的细雨轻柔的落在花朵上，花儿开心的笑着，哪红的、黄的、白的、紫的~各种各样的花儿好像被春雨打动了，忽然变得格外精神，柔嫩的花瓣被雨水冲刷的格外的地干净，一颗颗像宝石一样的水珠在花瓣上滚动着，好像是春姐送给花姑娘的首饰！一片片绿色的被子映入我眼前！小草翠绿翠绿的，挨挨挤挤的站在那里，微风中，它们好像正在梳理自己刚刚洗过的秀发。看着这美丽的风景，我不仅吟起了杜甫的名诗，好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声！

风的作文素材：（20）：

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早晨的沿江风光带

早晨五点左右，我和奶奶来到沿江风光带散步。

早晨的沿江风光带可真美呀。沩江河边的花朵盛开，红的、黄的、橙的、紫的旁边有许多树，有银杏树、白桦树等等。

河边的柳树弯下了腰，一阵风拂过，柳树的嫩叶就像一个小姑娘的辫子随风飘扬。

河里的小鱼尽情游着，我们的眼睛应接不暇。看清楚了这条鱼又错过了那条，看见了这条那一条鱼又跳出了水面，弄得水花四溅。

河面上有一种动物，像鸭子，但感觉不是鸭子，它的羽毛是白色的，嘴和腿都是长长的。

回来的时候，太阳已经升起来了。火红的太阳像一个球一样蹦了起来，直冲云霄。阳光十分耀眼，我们不得用手遮着眼睛。不一会儿，天空满是金黄的阳光。太阳原来是蹦的一下就上来了，我还以为它是慢慢升上来的呢！

这美丽的景色，犹如凌空展开的一幅神奇画卷，蓝蓝的天空衬托着太阳，感觉太阳更红更亮了。

沿江风光带是多么美丽，多么迷人啊。

风的作文素材：（21）：

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“换座”风波

优美的上课音乐响起，潘老师一走进教室，就看见陈乾用手捂着眼睛，脸涨得通红，好像很痛苦的样子。潘老师担心地问陈乾：你怎么了?陈乾又像得了失语症一样，一言不发。潘老师只好问坐在后面的肖沁彦：是谁弄得陈乾?谁知肖沁彦也得了失语症，对潘老师不理不睬。看见肖沁彦的脸也涨得通红。潘老师心里就跟有面明镜一样，知道是肖沁彦打了陈乾，就问：你用what东西打的?肖沁彦低着头说：纸团。潘老师让陈乾把手松开，陈乾乖乖照办。潘老师看见陈乾的眼睛有点红，怕再发生这样的危险事件，就让坐在我前面的王嘉希和陈乾换一下座位。我张大嘴巴，哦!天哪!陈乾怎么又要坐到我前面来了，好不容易才把他撵走，诺，他又要来了，他一来，我就遭殃了，想到他上课时喜欢背往我桌子上靠，再用力往后挤，我就会被两张桌子夹住时，我的眉头就皱了起来。

陈乾刚在这里安家，没过多久，只听潘老师说：陈乾，你再跟孙佳伟换一下位置。听到这个好消息，我心中的阴霾一扫而空，心想：哈哈，还好潘老师把忽悠大王调走了，不然我可要天天倒霉了。真庆幸啊!

oh,yeah~

风的作文素材：（22）：

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一年级放风筝看图写话作文

阳春三月，鸟语花香，多么好的天气!小朋友们出来放风筝。小花放了只金鱼风筝，小明放了只蜻蜓风筝。他们拉着风筝线跑起来，风筝越飞越高。他们抬起头看着风筝，比赛谁的风筝飞得高、飞得远。一阵风吹过来，他们拉一拉线，风筝就飞得更高啦!他们开心得哈哈大笑。小狗跑过来看，乐得在地上直打滚;一群小鸟也飞过来看，和风筝一起在空中舞蹈。草地上真热闹!

风的作文素材：（23）：

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火鞋与风鞋

我最近读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，里面主要写了小男孩迪姆一直认为自己是一个很不幸的孩子全校数他最矮，数他最胖，而且他是出生于穷人家不过，在他的一个生日里，迪姆收到了一份很特别的礼物——自信因为他生日那天，爸爸妈妈准备了一大一小的包袱，还有一双童鞋和一双大人的鞋子，然后迪姆的鞋匠爸爸又给迪姆换了一个名字叫火鞋迪姆，而迪姆和妈妈给爸爸也换了一个名字叫风鞋

原来爸爸妈妈做这些都是为了让迪姆和爸爸到上山去体验美好的农村生活，让迪姆找回自信一路上引起了不少好故事《系着红色蝴蝶结的小猪》《老鱼看世界》《伤心的小黑羊》------当迪姆再次回到城市里的时候就像是变了个人以前他感到自己很不幸，但是现在他却充满自信，再也不怕别人嘲笑他了

【火鞋与风鞋】

风的作文素材：（24）：

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看看，秋风的色彩

秋风，你是红色的吗？

看！你把巴音布鲁克草原天边的云朵，

涂得像火焰一样的鲜红；

秋风，你是黄色的吗？

看! 你给巴音布鲁克草原铺上金色的绒毯，

秋风，你是蓝色的吗？

看！你把巴音布鲁克草原的天鹅湖水，

染得湛蓝湛蓝；

秋风，你是白色的吗？

看！你把巴音布鲁克草原上洁白的羊群，

洗得像雪花一样白；

哦，原来秋风是彩色的，

它把草原打扮得五彩缤纷，如此美丽!

风的作文素材：（25）：

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窗外的风景

寒风呼呼呼的吹着，我的手指又累又冷，不停地发抖、发抖

咚我用力地拍了拍桌子，随后把古筝书重重的摔在地上，就像丢掉了一个沉重的包裹，气冲冲地走向阳台

为什么一定要弹古筝呢？实在太累了！大人们难道不知道吗？这么冷的天，手指都快冻僵了。我站在窗户前，侧着身，望着窗外，思考着

窗外，风很大，但是阳光也热烈。窗沿上有一株长得正旺的多肉植物，碧绿而肥厚的叶子紧紧地簇拥在一起，在冬日阳光的照耀下，绽放着灿烂的笑颜。

这不是被我丢弃的那株多肉吗，丢弃它是因为它实在太小，毫无观赏价值。这么久没人照顾它，它居然能越长越旺？我有些惊讶。

我一下子悟出了一个道理：成功不是一步可成的，只有经历过艰苦的过程，才会有成功的到来。再想想自己，学弹古筝是因为喜欢那流动的音符，但要想成功，怎么可能不付出努力呢？

我打开窗户，把那株多肉种进土里，然后，捡起刚才被我丢在地上的那本古筝书，又认真地弹起了古筝

风的作文素材：（26）：

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《风雨彩虹

今天上午班里举行了《风雨彩虹---耐挫教育主题活动》，并让大家谈了谈自己和朋友的缺点，并与同学讨论“遇到挫折和困难该怎么办”和“如何面对自己的缺点”这两个话题。我认为这次活动有利于同学的成长，并对同学们今后一生都有着重大的影响。

风雨彩虹，一看到这四个字，我就会想到《真心英雄》这首歌里的“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句歌词。风雨过后，才会出现彩虹。人也一样，没有经历过挫折与困难，就不会有好的成绩。

这次活动让我知道了生活中并不只有成功，人也总会失败，而并不是一帆风顺的人会从一次次失败中汲取教训，从而取得成功。也让我明白了，以后无论遇到什么困难，不能轻易就放弃。

风的作文素材：（27）：

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风波

风波

上课了！上课了！老师抱着一大摞卷子走了进来。

教室里悄悄话声不断。我同桌一脸兴奋地对我说：”我的好同桌！等会考试就让我抄抄吧！“我摆摆手说：”不行！成绩是自己的！”“那就算了”她一脸不高兴地说。开始考试了，我的同桌说过不看的，眼睛还是不时地往我的卷子上瞟。我转过身望去，全班差不多都在想方法抄。有的.同学前、后、左、右问题；有的同学对答案；还有的同学传纸条。

看来，这张卷子确实很难，正当我转过身来时，发现同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老师，发现他正在看电脑，根本不够教室里的秩序。突然，他看了一下我们，立马教室里鸦雀无声，同桌看见我望着她，便对我笑了笑。

考试结束了，老师也走了。全班同学高声欢呼：“太棒了！考试风波终于结束了！”现在我回忆起来总觉得很难忘。

风的作文素材：（28）：

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风雨中

风，划过脸庞

雨，低落脸颊

不必害怕风雨

不必躲避风雨

在承受的了的情况下

我愿奔跑在大地

去追风

若可以我要跟风做朋友

在承受的了情况下

我愿走在雨中

去感受

渴望雨把我的烦恼冲掉冲掉

风雨中的新鲜事

要用心去体会

你会明白一些道理

雨风中的新鲜事

要亲身经历

或许你跟我的有可能想得不一样

风的作文素材：（29）：

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关于风的作文

捉风?你捉过风吗?我捉过。
春天，风吹在脸上轻轻的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天气太热了，几乎没有一丝凉风。我想：没风的时候怎么办呢?要不我捉些风来存着吧。
我躺在碧绿的小区草地上，身边有几朵小花点缀着大片的绿色，头顶不时飞过几只蜻蜓，几棵茶花树挺立在草地中心。
我的手上紧紧握着一只塑料袋，脚暗暗用力，眼睛死死地盯着空中，耳朵仔细地听着周围的声音，身体感受着一丝一毫的动静。突然，我似乎感到风呼呼吹过，于是一个飞扑，正当我的身体腾在空中时，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋顺风飞了出去。哎，风没有捉到，自己还差点摔了个嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到风。我回到家又拿了个塑料袋，重新开始与风的斗争。我坐在石头上，静静地等待着。一阵风吹了过来，我朝着那个方向猛扑了出去。正当我的双腿站起来时，从家里传来一阵叫声：“萧萧，吃饭了!快回来吃饭。”我愣了愣，就在我发呆的工夫，那阵风又飘到别处去了。我的捉风行动最终以失败告终。
我就不信了，我会输给一丝风?下一次我一定要再捉风。风!我要和你决斗!

风的作文素材：（30）：

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我心中最美的风景

每日早晨，当我还在熟睡时，不知已经有人早早的起来为我准备早饭，一天都从未停歇过，您那忙碌的身影是我心中最美的风景。

每天老师布置的作业，当我遇到难题或者不认识的生字词语，您总是耐心的教我，您教了好多遍之后，我仍然不会，您没有批评我，而是更加详细地教我，您那耐心教孩子的身影是我心中最美的风景。

每次天气变冷，您都会在我耳边不停地念，天冷了，要多穿衣服，不要感冒了，您那像小鸟叽叽喳喳的身影是我心中最美的风景。

妈妈那平凡的，和蔼可亲的笑容，才是我心中最美的风景。

风的作文素材：（31）：

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纸风车

今天是星期天，下午妈妈给我安排了一个手工制作的课程。今天老师教的是折纸风车。先拿一张正方形的纸，然后沿着四个角把它剪开，这里一定要特别注意，不能剪通了，然后在用同样的方法折一个小一点的，最后把它们粘在一起，把尖尖往里面折，这样风车头就折好了。再把一张纸卷成一根棍子粘在上面，一个纸风车就做好了。

一阵风吹过来，我的风车随着风儿转动，真美呀！！

风的作文素材：（32）：

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风雨音乐课

刮风下雨是自然的天气景象，在我们今天的音乐课上，却也出演了这样一场惊天动地的天气风暴。

上课了，我们走进音乐教室，王老师先是 让我们听伴奏想歌词，大家心不在焉。听完就开始唱了，我们的声音稀稀落落，，王老师非常不满意，一遍一遍地让我们重唱了3遍后，指挥华伊宁又出现问题了， 好不容易把华伊宁的问题处理好了，我们又忘词了。这时，脸上板着脸，一言不发，哦，这是暴风雨来之前的平静。突然，在那一刻，王老师火山爆发了，那火冒十 N丈的呀，楼顶都差点被老师的吼声震塌了。暴风雨来了。

又过了一会儿，我们的表现稍微好一点了，暴风雨才停了下来，又经过我们的超凡表现老师的心情也渐渐地好起来，最后和我们开起来玩笑。

嘘，终于雨过天晴了。

风的作文素材：（33）：

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日记：风信子开花了

2014年2月18日 星期三 晴

开花啦！

真的？我听后连滚带爬的从床上爬起来。眼睛直溜溜的盯着我的那盆风信子。我一路披荆斩棘，终于，终于把风信子养起来了！“噢耶！”我大叫一声，做出必胜的动作，睡意顿时无影无踪了。妈妈看着亢奋的我，说：“花都开了，快观察一下吧。都不容易开一次啊。”我顾不上穿衣服，趴在桌子上，看着我心爱的风信子。

淡紫色的花拥成一簇，碗装的叶子油亮亮的，想擦了油一样，又好像要流下来。浓浓的香味让人深深地陶醉。小花像个小喇叭，花蕊想小蜜蜂的触角。在我眼里，风信子就是一个小仙子！

我在风信子边上闻着这淡淡的清香，白茹做梦的想着我在风信子的国度里，无忧无虑地跳着“风信舞”，风信子的小花蕊微微颤动，“动”出了美妙的音乐。紫色的花成了舞台，拉丁，芭蕾，各种舞都有。

“叮铃铃铃铃”一阵急促的闹钟声响了，我这才回过神来，我望着风信子，依依不舍的离开。

风信子是我养大的，成就感巨大，我爱我的风信子！

风的作文素材：（34）：

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初中生数学课上的思想风波

老师：“今天我们学习勾股定理逆定理。大家先找一找白纸，画一个边长为3cm，4cm,5cm的三角形。看看这个三角形是什么形状的。” 我心想：“这还不简单，345不正是勾股定理吗，我先画一个直角然后把两个直角边延长成3cm4cm的边，然后连接量了一下，正好是5cm。” 老师说：“除了xx，别的同学都把勾股定理抄写5遍。” 我这叫一个气也，心想：“为什么，为什么?” 老师说：“怎么画三角形啊，你们现在还不会吗?必须先画一条线段，然后用圆规，这样画…” 我心想：“还用得着这么麻烦吗，简直是浪费时间，明明都验证出来了，还得重新验证，真是浪费时间。” 我又想：“如果老师不一遍又一遍地讲的话，那么多班级怎么办呐。” “哎，真是人生路上的一大疙瘩啊。” “算了，上数学课吧，讲到哪里了?”

风的作文素材：（35）：

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田园风景作文

爸爸妈妈带着我和弟弟一起走进绿油油的菜地里，菜地里种着不同种类的蔬菜和果树，有青菜、萝卜、芹菜、大蒜，还有各种果树等。那些果树有的开满了绚丽多姿的花，有的还结满了大大的柚子。我和弟弟急忙跑过去摘大柚子，这边瞧瞧，那边摸摸，一切都感觉很新奇，结果鞋子上、手上、弟弟的脸上都沾上了许多泥土。弟弟还捧着大柚子嘻嘻哈哈笑得很开心。

时间过得飞快，我们带着蔬菜和柚子回家了，但在田野上留下了我和弟弟的笑声。

风的作文素材：（36）：

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四季的风

　　风轻轻地拂过田园、羊肠小道，把花粉送到远处；湖泊里的水，荡起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，摇曳着青嫩的柳条。

　　四季的风，最可爱的是柔软的春天。春风像慈母的手，有说不出的温柔，抚摸在我的脸上，春意洋洋；抚摸在小草身上，小草儿翩翩起舞，婀娜多姿；儿童们放着风筝，追逐着春风，阳光下，是一份天真、活泼！

　　夏天的风，是闷热的，使人们烦躁；是清凉的，使人们平静；是凶猛的巨人，咆哮的走来，大海掀起了巨浪，卷起了沙土，迷住了人们的眼睛；

　　秋天的风，不像春天那么柔软，不像夏天那么闷热，她一个召唤人们丰收的仙子，踏着的舞步，大地变得十分的爽朗。枫树的叶子像秋风的心一样火热，飘在金黄色的大地上，比画更美！

　　冬天是凛冽的寒风，把树上叶子吹了下来，小草枯萎了，小动物不见了，只有一个银装素裹的世界！

　　四季的风，各有各的姿态、特点，她们都尽了自己的责任！

风的作文素材：（37）：

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心中最美的风景

每个人心中都有属于自己的风景，不同的风景会给人不同的感受。而我心中最美的风景确实爸爸宽厚的背，妈妈深情的吻，老师有神的眼。我看着爸爸弯弯的背，就是这背，载起我遥远的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背上度过的。爸爸给我讲笑话，讲伟人事迹……我就靠在那宽厚的背上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。妈妈是个温柔善良的人，我最喜欢向他讲述学校发生的一切。每次参加各种竞赛，她都会鼓励我积极参加。他总喜欢在我临走前轻轻的吻一下我的脸。是的，这样就够了，不是吗？我自信满满。老师有神的双眼，在我灰心，失意的时候，给我安慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我害怕，慌张的时候，给我力量；在我犯错的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我。让我永不言弃，勇往直前。爸爸的背，妈**吻，老师的眼，他们就是我心中最美的风景。

风的作文素材：（38）：

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家庭风波

爸爸和妈妈在工作上出了矛盾，今天晚上回来之后，家里就像一个荒无人烟的大山一样安静。

原来他们是为了写了一个档案发起了矛盾。妈妈说这个地方不应该这么啰嗦，爸爸却说这个地方要详细说，不然看得人会看不明白。他们就这样吵起了架。

他们回来之后，妈妈不情愿的做了饭。吃饭的时候安静地像无边无际地太空，谁都不说话，谁都没给对方夹菜。吃完饭，爸爸跑到书房玩电脑去了。妈妈跑到厨房快速得猎豹一样洗好了碗，跑到房间去玩手机了。我只好打开电视，开始看我喜欢的动画片，我虽然喜欢看动画片，但是爸爸妈妈吵架，我也没心情看了。

我关上电视跑到我房间想了想，唉，这真是一个绝妙的好办法。我把我存钱的小猪里的钱拿出来要到外面去办大事。我跟妈妈说：妈妈，我去外面玩了。妈妈说：去吧！我走出去买了爸爸妈妈喜欢的东西。回来后，把妈妈喜欢的花给了妈妈，说是爸爸买的。把爸爸喜欢的笔给了爸爸，说是妈妈买的。他们彼此看着对方，好像和好了，他们互相问为什么买，结果都说没买。

他们看着我，笑了，我知道，我家的家庭风波过去了。

风的作文素材：（39）：

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放风筝

　　星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不小，真是一个放风筝好地方。我们找了一个比较空旷地方，开始放起风筝来。

　　我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我们快活喊叫着，在沙滩上拼命奔跑，在“风姑娘”帮助下，风筝似乎飞到了云彩上，大家都羡慕看着我们。

　　空中有好多风筝，有美丽蝴蝶，有勤劳小蜜蜂，还有勇敢海鸥，五颜六色风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们风筝放最高，已经只能看见一个小点点了，姥爷小心翼翼把线交给了我，我不知所措，手忙脚乱，紧张极了。突然，风筝倏地一声冲了下来，“啪”一声摔坏了。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似。虽然它是一个很可怕大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

　　我相信，靠我力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

风的作文素材：（40）：

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兜风

今天是一个非常炎热的天气。爸爸开车带我去兜风，我站在车里，钻出车顶的天窗，啊！风景真美呀！我散开秀发，飘飘的感觉真爽。

过了一个十字路口儿，一个路人说：“这小孩可真好”，吓得我赶紧缩到车里面，因为我很害怕，他说这个小孩儿真好，是不是要把我抢走哇，我把这句话告诉了妈妈，妈妈在那儿想了半天也没搞清是什么原因，爸爸在一边儿说是不是人家说这个小孩儿可真淘，而不是说这个小孩儿可真好，哈哈哈……我们全家都笑了，然后我又站上去了，这回我可放心啦。

看来是自我感觉太好了， 所以才想到八百里以外去了，嘿嘿，以后可得谦虚点了。